Membaca Kritis

MEMBACA KRITIS

1.      Pengertian Membaca Kritis

Membaca kritis adalah cara membaca dengan melihat motif penulis kemudian menilai informasi yang terdapat dalam bacaan tersebut. Dalam membaca kritis kita harus berfikir tentang kebenaran informasi yang dibahas karena tidak semua yang ditulis itu benar, dan kita juga harus mengikuti jalan pikiran penulis dengan cepat, akurat, dan kritis.

2.      Karakteristik Membaca Kritis

1.      Berpikir dan Bersikap Kritis
Teknik-teknik yang digunakan untuk meningkatkan setiap kritis yaitu:

(a)    Kemampuan mengingat dan mengenali bahan bacaan

1.      mengenali ide pokok paragraf 

2.      mengenali tokoh cerita dan sifatnya 

3.      mengungkapkan kembali fakta bacaan

4.      mengungkapkan kembali fakta perbandingan, hubungan sebab-akibat, karakter tokoh, dll.

(b)   Kemampuan menginterpretasi makna tersirat

1.      menafsirkan ide pokok paragraf 

2.      menafsirkan gagasan utama bacaan 

3.      membedakan fakta atau detail bacaan 

4.      menafsirkan ide-ide penunjang

5.      memahami secara kritis hubungan sebab-akibat yang terdapat dalam bacaan

6.      memahami secara kritis unsur-unsur pembandingan yang terdapat dalam bacaan

(c)    Kemampuan mengaplikasikan konsep-konsep dalam bacaan

1.      mengikuti petunjuk-petunjuk dalam bacaan 

2.      menerapkan konsep atau gagasan utama bacaan ke dalam situasi baru yang problematis

3.      menunjukkan kesesuaian antara gagasan utama dengan situasi yang dihadapi 

(d)   Kemampuan menganalisis isi bacaan

1.      memeriksa gagasan utama bacaan 

2.      memeriksa detail fakta-fakta penunjang 

3.      mengklasifikasikan fakta-fakta 

4.      membandingkan gagasan-gagasan yang ada dalam bacaan 

5.      membandingkan tokoh-tokoh yang ada dalam bacaan

(e)    Kemampuan menilai isi bacaan

1.      menilai kebanaran gagasan utama/ ide pokok paragraf/ bacaan secara keseluruhan 

2.      menilai dan menentukan bahwa sebuah pernyataan adalah fakta atau opini 

3.      menilai dan menentukan bahwa sebuah bacaan diangkat dari realitas atau fantasi pengarang

4.      menentukan relevansi antara tujuan dan pengembangan gagasan 

5.      menentukan keselarasan antara data yang diungkapkan dengan kesimpulan yang dibuat 

6.      menilai keakuratan dalam penggunaan bahasa, baik pada tataran kata, frasa, atau penyusunan kalimatnya 

(f)    Kemampuan meng-create bacaan atau mencipta bacaan

1.       Menyerap inti bacaan;

2.      Membuat rangkuman atau membuat kerangka bacaan yang disusun sebagai

3.      tanggapan terhadap bacaan atau membuat kerangka bacaan yang betul-betul baru

4.      berdasarkan pengetahuan dari bacaan;

5.       Mengembangkan/menulis berdasarkan kerangka bacaan yang telah disusun

2.    Meningkatkan Minat Baca

Untuk meningkatkan minat baca, Anda perlu melakukan langkah-langkah berikut ini.

a. Menyediakan waktu untuk membaca.

b. Memilih bahan bacaan yang baik (ditinjau dari norma estetik, sastra dan moral)

3.      Kegiatan dalam Membaca Kritis

1.       Membaca dengan berfikir

2.       Membaca dengan menganalisis

3.       Membaca dengan penilaian